Fundación Rumbos
Accesibilidad


Ejes Temáticos


Programa docente en Accesibilidad

Las dificultades en el campo del diseño con relación a la accesibilidad se expresan no sólo en el desconocimiento de normativas vigentes en la materia por parte de profesionales del diseño, docentes y funcionarios, sino también en la percepción de las mismas como extrañas y ajenas al ejercicio profesional.

Nuestro Programa Docente apunta a producir transformaciones en la concepción del entorno físico social y su interacción con el ser humano, generando un cambio paradigmático en las modalidades de diseño instituidas.

Focalizamos nuestra actividad docente en profesionales y estudiantes en el área de la construcción y en funcionarios de gobierno con poder de decisión, tanto en lo técnico como en la definición de políticas.

Nos dirigimos también a actuantes en otras áreas, concernientes a las personas con discapacidad, tales como profesionales de la salud, psicólogos, pedagogos, maestros y trabajadores sociales.

El libro “Lo urbano y lo humano: hábitat y discapacidad” cristaliza nuestra producción en investigación y docencia, constituyendo una valiosa herramienta didáctica y de difusión. (Mención de Honor Bienal Arquitectura de Quito 2002, editado por Fundación Rumbos, con el patrocinio de la Universidad de Palermo (Buenos Aires) y Librería Técnica CP67 – editora líder latinoamericana en arquitectura).

Nuestro Programa Docente está dirigido a:

  • Organismos de Gobierno

  • ONGs

  • Empresas

  • Asociaciones profesionales

  • Universidades

  • Institutos de formación media y terciarios

  • Escuelas primarias y secundarias

Objetivos Específicos

  • Brindar elementos para la construcción de herramientas conceptuales en apoyo al desarrollo de un hábitat inclusivo.

  • Concebir al diseño ergonómico de espacios, equipamientos y elementos de uso, como factor de inclusión.

  • Introducir la Accesibilidad en el proceso de pensamiento creativo de diseño.

  • Instar a profundizar en soluciones de diseño accesible cuya resolución requiera de mínima incidencia en el hábitat existente.

Antecedentes Docentes

Dictamos Seminarios Intensivos, Cursos, Talleres, Jornadas, Clínicas, Conferencias, Tutorías y Asesoramientos en programas de estudio inclusivos en Buenos Aires y en Ciudades del Interior del País como La Rioja, Jujuy, Misiones, Chaco, Río Gallegos, Entre Ríos, Tierra del Fuego y Mendoza, entre otras.

Somos convocados por Universidades, Colegios de Arquitectos, Colegios e Institutos de Formación terciaria, ONGs, Organismos del Estados y Empresas.

Hemos tenido intervenciones puntuales en talleres y presentaciones disparadoras de la temática para entidades gubernamentales y privadas tales como MECYT (Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, Banco Mundial, Petrobrás y ZOOBA.

Realizamos asesoramientos a Municipios que encaran acciones en accesibilidad entre los que se destacan: Monte Hermoso, Gualeguaychú y San Antonio Oeste.


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