ACCESIBILIDAD EN GUALEGUAYCHU
Segundo encuentro de trabajo
Introducción a la temática. Proyectos y logros. Estrategias de promoción de la Accesibilidad bajo el lema “una ciudad inclusiva”.
DESTINADO A:
Arquitectos, ingenieros, maestro mayor de obra, asistentes sociales, funcionarios de áreas municipales y provinciales, concejales, estudiantes de arquitectura e ingeniería, escuelas especiales, diseñadores gráficos, integrantes de cooperativas de trabajo.
CONDUCCION A CARGO DE FUNDACION RUMBOS
ORGANIZADO POR: Municipalidad de Gualeguaychú- Colegio de Arquitectos Regional Sureste E. Ríos- Asociación Civil “ELPLAM” (Asociación de Esclerosis Lateral Primaria, Lateral Amiotrófica y Múltiple).
CURSO GRATUITO - SEGUNDO CUATRIMESTRE 2007 - FADU UBA
“Hacia un hábitat físicamente accesible para personas con
discapacidad en situación de pobreza”
Dirigido aestudiantes, docentes y profesionales de arquitectura, diseño, ingeniería y construcciones; trabajo social y psicología, entre otras carreras; a ONGs y personas con discapacidad y a personas interesadas en trabajo comunitario.
Aproximación a las dificultades que ofrece el espacio físico a personas con discapacidad y adquisición de herramientas y criterios de diseño inclusivo. Los asistentes participaron de 7 clases teórico-practicas y 3 encuentros en una experiencia de abordaje de la problemática en el Barrio YPF de la Villa 31.
Organizado por Fundación Rumbos y Secretaria de Acción Comunitaria de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (FADU UBA).
Actividad enmarcada en el IV Plan de Fortalecimiento y Promoción del Voluntariado, Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Lugar: Facultad de Arquitectura, Ciudad Universitaria, Universidad de Buenos Aires.
PROGRAMA DEL CURSO(cuando se cliquea aparece la info que está a continuación)
Curso de capacitación conformado por 10 encuentros: 7 clases teórico- prácticas y
3 de trabajo de campo.
Carga horaria total: 29 horas, distribuidas en clases de 2 horas y encuentros de trabajo
de campo de 5 horas..
Clase 1: Discapacidad y sociedad. Arquitectura y respuesta social.
Clase 2: Hábitat y discapacidad en la pobreza.
Clase 3: Niños y adultos mayores.
Clase 4: Atributos de un hábitat accesible. Diferentes lógicas en el uso del espacio.
Clase 5: Práctica de sensibilización “Como haría ya para…”.
Clase 6: Gestión participativa en la accesibilidad. Protagonismo de las personas con
discapacidad. Escalas, estrategias y prioridades.
Clase 7: Síntesis y balance del Curso. Evaluación individual y colectiva. Introducción al
Trabajo de Campo. Selección del equipo de relevamiento.
Clase 8: TRABAJO DE CAMPO. Relevamiento y diagnóstico de necesidades y
Condiciones de accesibilidad en espacios comunitarios barriales, de interacción y uso
esencial para personas en situación de pobreza.
CURSO DISEÑO INCLUSIVO: PARA SUPERAR BARRERAS ARQUITECTÓNICAS
COLEGIO DE ARQUITECTOS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES, DISTRITO 1, LA PLATA.
Dirigido a profesionales, docentes y estudiantes de arquitectura, diseño industrial, diseño gráfico, ingeniería y construcción.
Así como a referentes de áreas tales como:
- educación común y especial, tanto pública como privada, en todos los niveles.
- Salud, deportes y recreación
- consejos de administración de consorcios de propiedad horizontal
- turismo, comercio, hotelería, transportes.
Este curso brinda a los participantes herramientas conceptuales y prácticas para:
- Compenetrarse de lógicas de movilidad y uso de los espacios, propias de las personas con discapacidad
- Proyectar soluciones de accesibilidad en edificios existentes que son habitados o visitados por personas con discapacidad, desde viviendas hasta edificios de uso público de pequeña o gran envergadura.
- Interpretar adecuadamente las normativas optimizando su implementación.
- Planificar circuitos accesibles, en ferias de exposición, parques e itinerarios urbanos.
- Producir diseños funcionales afines a los lineamientos estéticos que guíen la propuesta.
PROGRAMA(Cuando se cliquea aparece toda la información que se encuentra a continuación)
Curso de 8 horas de duración a dictarse en 4 encuentros de 2 horas.
1er encuentro:
La ciudad, espejo y parte de una construcción social.
Diseño Inclusivo. ¿Cómo surge y por qué? Funcionalidad y ergonomía.
2do encuentro:
El usuario con discapacidad. Diferentes lógicas en el uso del espacio. Cómo establecer el vínculo profesional. “Ponerse en el lugar del otro” práctica vivencial.
3er encuentro:
La intervención del arquitecto. Atributos de un hábitat inclusivo. Los atributos, en el proceso de diseño.
4to encuentro:
¿Cómo generar diseño inclusivo? Gestión de la accesibilidad en el ámbito público. Difusión y docencia en la universidad. Pautas de diseño y Legislación.